✒️SAP / Las tareas cross proyecto Por Daiana Pilato
SAP USR Las tareas cross proyecto

- TAREAS CROSS PROYECTO
- Además de las fases específicas de un proyecto de implementación SAP, existen actividades y tareas transversales que, si bien no se asocian a una fase en particular, son cruciales para el éxito del proyecto. Estas incluyen la capacitación, el control del proyecto, la gestión de riesgos y la gestión del cambio.
1. LA CAPACITACIÓN
- La capacitación es fundamental, ya que cada grupo de usuarios tiene necesidades, preferencias y potencial de aprendizaje distintos, y deben ser entrenados en diferentes momentos del proyecto.
- Para la organización, la capacitación ofrece diversos beneficios:
# Aumento de la productividad y calidad del trabajo: Un personal bien capacitado es más eficiente y comete menos errores.
# Incremento de la rentabilidad: Mejora de procesos y reducción de ineficiencias se traducen en mayores ganancias.
# Mejora la moral de los trabajadores: Sentirse competentes y valorados impulsa la satisfacción laboral.
# Resolución de problemas concretos: Los empleados adquieren las habilidades para afrontar desafíos diarios.
# Disminución de la necesidad de supervisión: La autonomía y el conocimiento reducen la dependencia.
# Prevención de accidentes de trabajo: Un personal consciente y bien formado minimiza riesgos.
# Mejora la estabilidad y flexibilidad organizacional: La empresa se adapta mejor a los cambios y opera con mayor fluidez.
# Promueve la identificación con la empresa: Los empleados se sienten parte de un proyecto y valoran la inversión en su desarrollo.
# Mejora la imagen de la empresa: Una organización que invierte en su gente es percibida positivamente.
# Mejora la relación jefes - subordinados: La capacitación fomenta el diálogo y la colaboración.
# Ayuda a la comprensión y adopción de políticas: Facilita la implementación de nuevas directrices.
# Ayuda a reducir los costos: La eficiencia y la reducción de errores minimizan gastos.
- A nivel individual o personal, la capacitación también presenta beneficios:
# Ayuda a resolver problemas y tomar decisiones: Fortalece las habilidades de pensamiento crítico.
# Forja líderes y mejora las aptitudes comunicativas: Desarrolla el potencial de liderazgo y la interacción efectiva.
# Permite el logro de metas individuales: Las nuevas habilidades abren puertas a oportunidades de crecimiento.
# Aumenta la confianza en sí mismo: Elimina temores asociados a la incompetencia o la falta de conocimiento.
- Además, la capacitación genera beneficios en las relaciones humanas, internas y externas, y en la adopción de políticas, porque:
# Mejora la comunicación entre grupos e individuos.
# Ayuda en la orientación de nuevos empleados.
# Proporciona información sobre disposiciones oficiales.
# Hace viables las políticas de la organización.
# Alienta la cohesión de grupos.
# Proporciona una buena atmósfera para el aprendizaje.
# Convierte a la empresa en un entorno de mejor calidad para trabajar.
- Existen tres momentos clave para la capacitación en un proyecto de implementación de SAP:
# Antes del diseño conceptual: Los miembros del equipo del proyecto deben recibir capacitación para comprender los procesos a modelar y las potencialidades del sistema.
# Antes de la parametrización: El equipo del proyecto debe capacitarse en cursos de SAP para aprender a parametrizar el sistema.
# Antes de la entrada en productivo: Se debe diseñar un curso a medida, adaptado a la forma en que se operará el nuevo sistema. Este curso, dirigido a los usuarios finales, es el punto más importante para motivarlos.
2. EL CONTROL DEL PROYECTO
- El control del proyecto es esencial para asegurar el cumplimiento de los objetivos y el cronograma. Las actividades de control buscan garantizar que las metas se alcancen en el tiempo y con la calidad planificada, mediante una supervisión y medición del rendimiento de los resultados. Esto permite tomar acciones correctivas a tiempo, comparando la planificación inicial con los valores incurridos.
- La información de control debe ser proporcionada de manera oportuna para permitir la toma de decisiones correctivas antes de que sea demasiado tarde. Un buen liderazgo y una supervisión efectiva por parte del gestor del proyecto son cruciales en esta fase.
- Se pueden utilizar varios métodos de control:
# Diagrama de Gantt: Herramienta básica para la planificación del trabajo. Es un diagrama de barras que muestra el inicio y fin de las tareas, los grupos de tareas y las dependencias entre ellas.
# PERT (Técnica de Revisión y Evaluación de Programas): Método para describir, enlazar y analizar todas las tareas de un proyecto, estimando el tiempo para completar cada una y el tiempo mínimo para el proyecto total, considerando talentos y recursos.
# Cadena Crítica (CCPM): Método de gestión de proyectos que se enfoca en los recursos requeridos para ejecutar las tareas. Busca nivelar el uso de recursos, pero demanda flexibilidad en las horas de trabajo y la capacidad de cambiar rápidamente de tarea para no retrasar el proyecto.
- El ciclo de control de proyectos consta de cuatro fases:
a. Fase 1: Recopilación de la Información
- Se recolecta información y datos objetivos para definir la situación actual del proyecto. Las técnicas más comunes son:
# Reuniones de seguimiento: Se recopila información sobre la situación del proyecto, riesgos y estado de las tareas en curso, identificando desviaciones.
# Revisiones técnicas: Exámenes o reuniones de control con expertos internos o externos al proyecto, a menudo vinculadas a un hito de entrega o facturación.
# Panel de control: Herramienta útil para conocer cuantitativamente la situación real del proyecto en base a métricas clave, comparándolas con los objetivos.
b. Fase 2: Evaluación de la Situación
- A partir de la información recopilada, se evalúa la situación para determinar si el proyecto cumplirá los objetivos o para cuantificar los problemas detectados. La herramienta más efectiva es la predicción, que estima el valor final de las métricas a partir de los datos y el rendimiento actual del proyecto.
- Esto tiene dos utilidades:
# Confirma si una variación afectará los objetivos finales, decidiendo si se debe actuar.
# Permite analizar si las correcciones definidas tienen potencial para corregir la desviación.
c. Fase 3: Decidir Contramedidas
- Cuando se detecta, evalúa y confirma una desviación, se definen contramedidas para corregirla. Una metodología de solución de problemas puede basarse en seis pasos:
# Definir y acotar el problema.
# Recopilar detalles para determinar la causa raíz.
# Definir y evaluar opciones para solucionar la causa raíz y corregir la desviación.
# Seleccionar la opción a aplicar, basándose en predicciones sobre las contramedidas propuestas.
# Comunicar e implementar la solución seleccionada, modificando los planes del proyecto si es necesario.
# Seguir y validar que la solución se ha aplicado y ha resuelto el problema (cuando las métricas o la previsión muestren el retorno al plan original o el logro de los objetivos).
d. Fase 4: Informar y Seguir las Contramedidas
- Una vez definida la contramedida, es momento de ejecutarla y verificar su efectividad.
# Seguimiento de las contramedidas: Las contramedidas se traducen en nuevas tareas, cambios en objetivos actuales o nuevos plazos, modificando los planes del proyecto. Su aplicación debe gestionarse como una solicitud de cambio, pero originada por un problema.
# Comunicar las contramedidas: La comunicación es clave en dos direcciones:
- Del equipo del proyecto hacia el director: Datos actualizados sobre el estado del proyecto, suministrados por quienes realizan el trabajo.
Una comunicación eficaz permite descubrir problemas de forma prematura.
- Del director del proyecto hacia el equipo: Fundamental para implementar las contramedidas decididas,
permitiendo al equipo ver si se está corrigiendo el problema.
3. LA GESTIÓN DEL RIESGO
- La gestión de riesgos es el proceso proactivo de identificar, analizar y responder a los factores de riesgo a lo largo de la vida de un proyecto, en beneficio de sus objetivos. Implica el control de posibles eventos futuros, en lugar de ser reactivo.
- Al inicio de un proyecto, el riesgo es mayor que a medida que avanza hacia su finalización. Por ello, la gestión de riesgos debe realizarse al comienzo del ciclo de vida del proyecto y de manera continua.
- El reporte de análisis de riesgos debe contener:
# El factor de riesgo.
# El cambio de probabilidad.
# La probabilidad de ocurrencia.
# Las mediciones.
# El impacto en el proyecto.
4. LA GESTIÓN DEL CAMBIO
- La implementación de un sistema ERP como SAP tiene un gran impacto en una empresa, especialmente en sus empleados. La reacción usual es la resistencia al cambio, ya que este a menudo se percibe como negativo.
- Quienes perciben el cambio de forma negativa suelen seguir un ciclo que incluye:
# Miedo a perder la propiedad de los datos.
# Miedo a cometer errores.
# Sensación de pérdida de contacto social.
# Resistencia a responder al cambio por inercia.
# Temor a cambios estructurales.
# Otras dificultades personales.
- Si el cambio se percibe como positivo, las reacciones son diferentes:
# Mayor acceso a los datos de toda la empresa.
# Facilita el contacto con otros empleados.
# Posibilita el crecimiento en los puestos de trabajo.
# Mayor capacidad de negociación con proveedores o clientes gracias a un acceso más rápido a los datos.
- Para que el cambio sea exitoso, es crucial que los directivos, gerentes y altos mandos de la empresa deseen que el cambio se produzca. Se pueden establecer ocho pasos o fases para lograrlo:
a. Crear sentido de urgencia: Lograr que todos los miembros de la empresa perciban el cambio como una necesidad.
b. Formar una coalición: Identificar líderes internos para establecer una alianza con una visión común e involucrarlos en el proceso de cambio.
c. Crear una hoja de ruta: Establecer un camino a seguir que sea fácil de comunicar, entender y recordar para reducir la resistencia.
d. Comunicar de forma efectiva: Responder con honestidad a todas las dudas y temores de la organización.
e. Eliminar los obstáculos: Una vez convencida la mayoría, detectar y remover las barreras organizacionales que surjan.
f. Asegurar triunfos a corto plazo: Mantener la motivación estableciendo metas a corto plazo que muestren avances.
g. Construir sobre el cambio: La hoja de ruta puede revisarse; los pequeños triunfos no son el éxito final y los pequeños fracasos no deben generar frustración.
h. Anclar el cambio a la empresa: Una vez logrado, consolidar el cambio y convertirlo en parte de la cultura organizacional.
 
 
 
Sobre el autor
Publicación académica de Daiana Pilato, en su ámbito de estudios para el Curso Introducción SAP.
Daiana Pilato
Profesión: Administrativa - Argentina - Legajo: WG33P
✒️Autor de: 37 Publicaciones Académicas
🎓Egresado del módulo:
Presentación:
Estoy comenzando mi camino en sap con muchas ganas de aprender y crecer. busco desarrollarme en el área administrativa y sumar valor con compromiso, organización y entusiasmo.
Certificación Académica de Daiana Pilato







Disponibilidad Laboral: FullTime


















