
UNIDAD 5: PARAMETRIZACIÓN DE PEDIDOS Y MENSAJES - LECCION 2
Definición de Tipos de Documentos para Pedidos
1- Generalidades de definición de Tipos de documentos
Pedidos
- Rango de numeración interna
- Rango de numeración externa
- Selección de campo (formato)
- Liberación general del documento
- Tipo de posiciones permitidas
- Enlace con otros documentos
- Rango de numeración interna: rango de numeración que adoptará un documento toda vez que se le asigna la Clase correspondiente.
- Rango de numeración externa: uso muy infrecuente.
- Selección de campo: se determinará el comportamiento de los campos.
- Liberación general de posiciones: se liberarán las posiciones en un sólo acto.
- Tipos de posiciones permitidas: se puede limitar las posiciones para reducir los errores de los usuarios.
- Enlace con otros documentos: una clase de pedido sólo puede ser precedido a un tipo de Solicitud de pedido o contrato.
2- Introducción a la creación de un nuevo Tipo de documento.
Definir Clases de documentos para Pedidos.
SPRO-> Gestión de materiales -> Compras -> Pedido-> Parametrizar clases de documentos
2.1 - Datos generales de la Clase de documento
Posiciones permitidas
Enlace con otros documentos
Código
Denominación
Rango Interno
Rango Externo
Selección de Campo
2.2 - Tipos de posiciones Permitidas
si se limita los tipos de posición permite armar procesos de negocios más seguros.
2.3- Enlace con otros documentos
código
Denominación
Tipo posición de la Referencia
Tipo de posición Pedido
No contener imputación
Posible repartos
Se recibe Mensaje
3- Creación de nuevo Tipo de documento
Acceder a la Tcode: SPRO
3.1 - Selección de una referencia.
3.2- Copiar como
3.3- Actualizar la información
3.4- Copiar entradas asociadas
- Copiar todas propone copiar todo las empresa.
- Copiar sólo entrada: heredar la estructura.
3.5- Guardar la parametrización
genera la orden de transporte.
3.6 - Verificar resultados
comprobar los cambios.
Transacción: ME21N crear un nuevo pedido.
3.7- Eliminar una Clase de documento
Presionar el botón Borrar.